学生投票人数：83人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 16% |
学生投票人数：73人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：69人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：68人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 16% |
培养目标：培养适应新世纪生物医学工程产业，包括医学成像仪器、生物医学光子学、生物材料与组织工程、生物医学分析、生物信息挖掘与利用等发展需求，在相关专业领域具有国际竞争力的高素质人才。学科前景：学习人工智能、生物信息技术及生命科学的理论和知识，受到工程技术良好训练。能从事生命科学基础研究及医学成像大数据与人工智能技术、医疗器械、生命科学仪器的设计与开发，以及相关产业和部门的研发、管理工作。课程设置：数字电路与逻辑设计、生物信息数据挖掘、生物医学数字信号处理、医学影像系统原理、生物芯片、生物材料学等。
