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院校满意度 4.3

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省重点 保研资格 双万计划

2024年江苏师范大学教育技术学专业

摘要: 江苏师范大学教育技术学专业是一个很好的专业,本页面将展示江苏师范大学的学生对教育技术学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看教育技术学:专业分数线 >

一、江苏师范大学教育技术学专业好不好?

综合满意度:4.1分

学生投票人数:24人

综合满意度 占比
五星 55%
四星 25%
三星 4%
二星 8%
一星 8%
办学条件满意度:4.2分

学生投票人数:32人

办学条件满意度 占比
五星 64%
四星 15%
三星 9%
二星 3%
一星 9%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:23人

教学质量满意度 占比
五星 54%
四星 26%
三星 8%
二星 4%
一星 8%
就业满意度:3.9分

学生投票人数:21人

就业满意度 占比
五星 55%
四星 4%
三星 28%
二星 4%
一星 9%

二、江苏师范大学教育技术学专业怎么样?

教育技术学专业是江苏省开办较早、发展较快、唯一的省本科特色专业。2006年教育技术学被省政府确定为“十一五”省级重点学科,该学科拥有全省省批教育技术学教授的50%以上,承担多项省部级课题,承建2部国家级规划教材,拥有省精品教材和省精品课程,学生在省多媒体网络课件、摄影、DV作品、毕业设计等评比与竞赛中屡获大奖,在首届省大学生实践创新训练计划中获得项目数量位居全省高校所有专业之首。本科毕业生主要从事信息技术教学与培训、计算机网络建设与管理、动画创作、电视片制作、数字媒体策划、资源设计制作等工作,半数就业于省、市、县重点中学和市县电教馆,相当比例的就业于电视台、高等学校和党政机关。近几年本科生考研率逐年提高,每年招收硕士研究生30人左右,毕业研究生全部高校就业。本专业开设的主要课程有数字摄影、DV编导与制作、平面动画创作、三维动画创新、网络程序设计、数据库技术、教育技术研究方法、网络工程、网络资源建设、教学系统设计、人工智能和虚拟现实等。