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院校满意度 4

黑龙江-哈尔滨 | 本科 | 综合 | 公立 | 隶属黑龙江省
双万计划

2024年哈尔滨学院学前教育专业

摘要: 哈尔滨学院学前教育专业是一个很好的专业,本页面将展示哈尔滨学院的学生对学前教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看学前教育:专业分数线 >

一、哈尔滨学院学前教育专业好不好?

综合满意度:4.2分

学生投票人数:18人

综合满意度 占比
五星 63%
四星 16%
三星 11%
二星 5%
一星 5%
办学条件满意度:4.3分

学生投票人数:18人

办学条件满意度 占比
五星 73%
四星 0%
三星 16%
二星 11%
一星 0%
教学质量满意度:4.4分

学生投票人数:16人

教学质量满意度 占比
五星 70%
四星 12%
三星 12%
二星 6%
一星 0%
就业满意度:4.3分

学生投票人数:13人

就业满意度 占比
五星 54%
四星 23%
三星 23%
二星 0%
一星 0%

二、哈尔滨学院学前教育专业怎么样?

学前教育(师范类)学前教育专业2021年获批黑龙江省一流本科专业建设点,是我校9个黑龙江省一流本科专业建设点之一。该专业创办于2012年,是哈尔滨市率先招收学前教育专业全日制本科生的两所高等院校之一。学前教育专业有着优秀教师教育办学底蕴以及理论与实践结合的优良传统,是学校富有特色和优势的专业之一。学前教育专业依据“学生中心、产出导向、持续改进”理念,科学设置专业课程,包括幼儿教师钢琴、声乐、舞蹈、美术、心理学基础、学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、幼儿五大领域教育与活动指导、幼儿园课程、学前教育研究方法等,以支撑培养目标与毕业要求。近年来,专业又将戏剧教育作为培养特色,以舞台童话剧、戏剧应用教学、基于戏剧表壳的戏剧创作和生长戏剧应用教学、基于戏剧表达的戏剧创作和生长戏剧等范式培养师范生以幼儿为中心、师幼互动、即兴创作和环境创设等能力。学前教育专业立足哈尔滨,面向全国,以“一套核心价值”(即学习内化社会主义核心价值观,具有坚定的教育信念和深厚的专业认同,热爱、尊重和理解儿童)、“三大基础素养”(即专业理论、反思研究、艺术人文)和“七种专业能力”(即一日生活组织与保育、环境创设与利用、游戏活动观察与引导、教育活动计划与实施、沟通与合作、与评价、反思与发展)为人才培养目标,培养能够胜任各类托幼机构及其他相关幼教产业机构的高素质应用型专业人才。学前教育实训教学中心经过9年的建设、探索和办学实践,在校—园合作、条件建设和教学手段与方法改革中,形成了自己的优势和特色。现已投入使用的实训室有幼儿园模拟活动室、儿童行为观察室、感觉统合实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教室、儿童沙盘游戏室、手工教室、弹唱实训室、电子钢琴教室等,为学生提供了丰富的校内实践场域和真实的专业体验。同时,合作建设了哈尔滨慧之海幼儿园及其他优质的实践教学基地,满足了学生的全部实践需求。学前毕业生近三年一次性就业率大于90%。毕业生普通话等级水平高,能力可塑性强,入职适应快,深受大湾区、长三角、环渤海优质、高端幼儿园、早教机构和感觉统合训练机构欢迎。近年来本专业考研升学比例持续增加。此外,从2016年专业开始积极拓展国际化就业途径,多名毕业赴新加坡幼儿园工作。另有多名毕业生积极创业,创建了幼儿园及早教中心,担任培训机构讲师等。学前教育专业为师范类本科专业,学制四年。符合学位授予条件的毕业生授予教育学学士学位。