天津城建大学作为一所以工科为主的高校,在就业市场上具有较高的声誉。其毕业生的就业前景广阔,特别是在建筑工程、城市规划、施工管理等领域,深受用人单位的青睐。根据近年来的就业数据,天津城建大学的毕业生就业率一直保持在较高水平,显示出该校在职业教育和就业指导方面的较强实力。

一、天津城建大学好就业吗?毕业生好找工作吗?
具体来看,天津城建大学的毕业生就业率达到了90%以上,这一数据充分说明了该校毕业生在就业市场上的竞争力。不仅如此,毕业生的就业行业也呈现出多样化的特点。其中,房地产行业是吸纳毕业生最多的行业之一,占比接近一半。这与天津城建大学在土木工程、建筑设计等领域的优势专业密切相关。此外,IT软件、互联网、教育培训等行业也是毕业生的热门选择,显示出该校毕业生在跨行业就业方面的较强适应性。
在工作单位方面,天津城建大学的毕业生以中小型其他企业为主,占比超过六成。这表明天津城建大学的毕业生在就业市场上具有较强的灵活性和适应性,能够迅速融入各类企业并发挥专业所长。同时,也有相当一部分毕业生进入了大型国有企业、中小型国有企业以及政府机关等单位,这些单位往往提供更加稳定的职业发展和晋升空间。
值得一提的是,天津城建大学还非常注重校企合作和实习实践,为学生提供了丰富的实践机会和就业资源。通过与建筑公司、工程项目等合作,学生在校期间就能积累宝贵的工作经验,为未来的职业发展奠定坚实基础。这种校企合作模式不仅有助于提升学生的就业竞争力,还能帮助学生更好地了解行业动态和市场需求,从而做出更加明智的职业规划。
除了上述的就业数据和校企合作优势外,天津城建大学还拥有一支优秀的师资队伍和完善的教学设施,为学生提供了良好的学习环境和成长条件。这些因素共同作用于毕业生的就业过程,使得天津城建大学的毕业生在就业市场上具有独特的优势。
当然,就业市场的竞争是日益激烈的,毕业生要想找到理想的工作,还需要不断提升自身的综合素质和专业能力。天津城建大学也深知这一点,因此在职业教育和就业指导方面投入了大量精力,旨在帮助毕业生更好地适应市场需求并实现个人职业发展目标。
综上所述,天津城建大学确实是一所好就业的大学,其毕业生在就业市场上具有较高的竞争力和广泛的就业前景。如果你对建筑工程、城市规划等领域感兴趣,那么天津城建大学无疑是一个值得考虑的选择。在这里,你将有机会接受优质的教育培训,积累宝贵的工作经验,并为未来的职业发展奠定坚实基础。
附:天津城建大学2024年录取分数线
本文汇总了天津城建大学2024年在全国30省的录取情况,请2025届高考生参考!
| 招生 省份 | 科目 | 批次 | 专业组 | 选科 要求 | 2024 分数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 本科批 | 专业组01 | 不限 | 591 | |
| 福建 | 物理组 | 本科批 | 专业组:900 | 地 | 552 |
| 江苏 | 物理组 | 本科批 | 06组 | 地 | 547 |
| 天津 | 本科批A段 | 14组 | 地 | 546 | |
| 福建 | 物理组 | 本科批 | 专业组:999 | 不限 | 542 |
| 江苏 | 物理组 | 本科批 | 03组 | 不限 | 540 |
| 福建 | 物理组 | 本科批 | 专业组:500 | 化 | 539 |
| 天津 | 本科批A段 | 11组 | 不限 | 531 | |
| 江西 | 物理组 | 本科批 | 第501组 | 不限 | 531 |
| 江苏 | 物理组 | 本科批 | 05组 | 化 | 529 |
| 安徽 | 物理组 | 本科批 | 006组 | 地 | 528 |
| 天津 | 本科批A段 | 13组 | 物 | 528 | |
| 江西 | 物理组 | 本科批 | 第502组 | 化 | 527 |
| 湖南 | 物理组 | 本科批 | 第104组 | 地 | 527 |
| 江西 | 历史组 | 本科批 | 第101组 | 不限 | 527 |
| 安徽 | 物理组 | 本科批 | 004组 | 化 | 522 |
| 广东 | 历史组 | 本科批 | 205组 | 地 | 522 |
| 四川 | 理科 | 本科二批 | 521 | ||
| 湖北 | 历史组 | 本科批 | 第03组 | 地 | 521 |
| 广东 | 物理组 | 本科批 | 210组 | 化 | 518 |
| 安徽 | 物理组 | 本科批 | 001组 | 不限 | 516 |
| 天津 | 本科批A段 | 16组 | 物 | 516 | |
| 湖北 | 物理组 | 本科批 | 第04组 | 化 | 516 |
| 天津 | 本科批A段 | 12组 | 物化 | 516 | |
| 天津 | 本科批A段 | 17组 | 不限 | 514 | |
| 江苏 | 历史组 | 本科批 | 02组 | 不限 | 512 |
| 湖南 | 物理组 | 本科批 | 第102组 | 不限 | 511 |
| 北京 | 本科批 | 01组 | 不限 | 511 | |
| 广东 | 物理组 | 本科批 | 206组 | 不限 | 510 |
| 广东 | 物理组 | 本科批 | 208组 | 化 | 509 |
| 云南 | 文科 | 二本 | 508 | ||
| 广东 | 物理组 | 本科批 | 209组 | 化 | 506 |
| 安徽 | 历史组 | 本科批 | 001组 | 不限 | 505 |
| 安徽 | 历史组 | 本科批 | 003组 | 地 | 505 |
| 四川 | 文科 | 本科二批 | 505 | ||
| 湖南 | 历史组 | 本科批 | 第101组 | 不限 | 505 |
| 湖北 | 历史组 | 本科批 | 第01组 | 不限 | 505 |
| 湖南 | 物理组 | 本科批 | 第103组 | 化 | 504 |
| 江苏 | 历史组 | 本科批 | 01组(中 外合作) | 不限 | 504 |
| 重庆 | 物理组 | 本科批 | 502 | ||
| 广东 | 物理组 | 本科批 | 207组( 中外合作) | 不限 | 501 |
| 天津 | 本科批A段 | 15组 | 物化 | 496 | |
| 浙江 | 一段 | 496 | |||
| 安徽 | 物理组 | 本科批 | 003组( 中外合作) | 不限 | 494 |
| 山东 | 一段 | 494 | |||
| 甘肃 | 历史组 | 本科批 | 002组 | 地 | 494 |
| 广东 | 历史组 | 本科批 | 201组 | 不限 | 493 |
| 重庆 | 历史组 | 本科批 | 493 | ||
| 吉林 | 历史组 | 本科批 | 第001组 | 不限 | 492 |
| 广东 | 历史组 | 本科批 | 202组 | 不限 | 491 |
| 甘肃 | 物理组 | 本科批 | 003组 | 不限 | 490 |
| 甘肃 | 物理组 | 本科批 | 006组 | 化 | 489 |
| 山西 | 文科 | 第二批本科 A类 | 489 | ||
| 黑龙 江 | 历史组 | 本科批 | 第001组 | 不限 | 488 |
| 甘肃 | 物理组 | 本科批 | 004组 | 不限 | 488 |
| 浙江 | 二段 | 488 | |||
| 河北 | 物理组 | 本科批 | 487 | ||
| 贵州 | 历史组 | 本科批 | 483 | ||
| 海南 | 本科批 | 专业组02 | 物化 | 483 | |
| 广西 | 物理组 | 本科批 | 153组 | 地 | 482 |
| 吉林 | 物理组 | 本科批 | 第003组 | 化 | 481 |
| 安徽 | 物理组 | 本科批 | 005组( 中外合作) | 化 | 480 |
| 广东 | 历史组 | 本科批 | 203组( 中外合作) | 不限 | 479 |
| 山西 | 理科 | 第二批本科 A类 | 479 | ||
| 广东 | 历史组 | 本科批 | 204组( 中外合作) | 不限 | 478 |
| 云南 | 理科 | 二本 | 478 | ||
| 河南 | 文科 | 本科二批 | 478 | ||
| 北京 | 本科批 | 02组 | 物化 | 477 | |
| 黑龙 江 | 物理组 | 本科批 | 第003组 | 化 | 476 |
| 广西 | 历史组 | 本科批 | 112组 | 地 | 476 |
| 河北 | 历史组 | 本科批 | 474 | ||
| 宁夏 | 文科 | 第二批本科 | 473 | ||
| 河南 | 理科 | 本科二批 | 472 | ||
| 黑龙 江 | 物理组 | 本科批 | 第002组 | 不限 | 471 |
| 甘肃 | 历史组 | 本科批 | 001组 | 不限 | 470 |
| 福建 | 历史组 | 本科批 | 专业组:999 | 不限 | 469 |
| 陕西 | 文科 | 本科二批 | 467 | ||
| 甘肃 | 物理组 | 本科批 | 901组( 预科)(少 数民族) | 化 | 466 |
| 安徽 | 历史组 | 本科批 | 002组( 中外合作) | 不限 | 463 |
| 江苏 | 物理组 | 本科批 | 04组(中 外合作) | 化 | 462 |
| 陕西 | 理科 | 本科二批 | 462 | ||
| 湖北 | 历史组 | 本科批 | 第02组( 中外合作) | 不限 | 461 |
| 广西 | 历史组 | 本科批 | 111组 | 不限 | 460 |
| 广西 | 物理组 | 本科批 | 151组 | 不限 | 456 |
| 湖北 | 物理组 | 本科批 | 第05组( 中外合作) | 化 | 454 |
| 广西 | 物理组 | 本科批 | 152组 | 化 | 450 |
| 甘肃 | 物理组 | 本科批 | 902组( 预科)(少 数民族) | 不限 | 449 |
| 山西 | 文科 | 第二批本科 B类 | 449 | ||
| 内蒙 古 | 文科 | 本科二批 | 449 | ||
| 甘肃 | 物理组 | 本科批 | 005组( 中外合作) | 不限 | 445 |
| 上海 | 本科批 | 02组 | 不限 | 436 | |
| 辽宁 | 物理组 | 本科批 | 434 | ||
| 上海 | 本科批 | 01组 | 物化 | 433 | |
| 广西 | 物理组 | 本科批 | 758组( 预科) | 不限 | 433 |
| 山西 | 理科 | 第二批本科 B类 | 432 | ||
| 广西 | 物理组 | 本科批 | 759组( 预科) | 化 | 430 |
| 内蒙 古 | 理科 | 本科二批 | 426 | ||
| 宁夏 | 理科 | 第二批本科 | 420 | ||
| 贵州 | 物理组 | 本科批 | 401 | ||
| 辽宁 | 历史组 | 本科批 | 400 | ||
| 青海 | 理科 | 本科一段 | 386 | ||
| 青海 | 理科 | 362 | |||
| 新疆 | 文科 | 本科二批 | 359 | ||
| 新疆 | 理科 | 本科二批 | 355 |
