2026届高考生可将重庆智能工程职业学院历年录取数据作为志愿填报的重要参考依据。比如,重庆智能工程职业学院物理类2025年在重庆的分数线为271分、2024年为276分、2023年为286分。倘若2026年重庆物理类考生的成绩超过了三年最高值,即286分,那么被重庆智能工程职业学院成功录取的概率便会非常高。
下文为大家整理汇总了重庆智能工程职业学院2023、2024、2025年在全国各省市区文科、理科、物理类、历史类的最低录取分数线、位次等数据,供大家查询。

一、重庆智能工程职业学院历年录取分数线查询
1、新高考院校专业组省份
重庆智能工程职业学院2025年在安徽物理类001组的最低分为326分,2024年的最低分为312分。
重庆智能工程职业学院在江西物理类第501组,2025年的录取分数线为240分,2024年的分数线为229分。
重庆智能工程职业学院在湖北物理类第02组,2025年最低分为203,2024年的最低分为265分,2023年的最低分为254分。
重庆智能工程职业学院在湖南物理类第102组,近三年的最低录取分数线分别为315、325、282分。
下方为大家整理汇总了重庆智能工程职业学院近三年的最低录取分数线,汇总在一个表格里,方便大家对比查询。
| 高考 省份 | 科目 | 专业组 | 2025 分数 | 2024 分数 | 2023 分数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 物理 | 001组 | 326 | 312 | |
| 安徽 | 历史 | 001组 | 258 | 217 | |
| 江西 | 物理 | 第501组 | 240 | 229 | |
| 江西 | 历史 | 第101组 | 298 | 270 | |
| 湖北 | 物理 | 第02组 | 203 | 265 | 254 |
| 湖北 | 历史 | 第01组 | 207 | 202 | 200 |
| 湖南 | 物理 | 第102组 | 315 | 325 | 282 |
| 湖南 | 历史 | 第101组 | 303 | 286 | 254 |
| 广东 | 物理 | 504组 | 336 | ||
| 广东 | 历史 | 503组 | 376 | ||
| 广西 | 物理 | 101组 | 255 | ||
| 广西 | 历史 | 102组 | 208 | ||
| 四川 | 物理 | 专业组101 | 150 | ||
| 四川 | 物理 | 专业组102(中外合作) | 150 | ||
| 四川 | 历史 | 专业组101 | 311 | ||
| 宁夏 | 物理 | 001专业组 | 294 | ||
| 宁夏 | 历史 | 001专业组 | 289 |
2、非院校专业组省份
河北专科批物理类:重庆智能工程职业学院2025年分数线为206分、2024年分数线为329分,2023年分数线为324分。
浙江二段:重庆智能工程职业学院近三年的最低分为268分。
山东二段:重庆智能工程职业学院2025年分数线为272分、2024年分数线为275分,2023年分数线为294分。
| 高考 省份 | 批次 | 科目 | 2025 分数 | 2024 分数 | 2023 分数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 专科批 | 物理 | 206 | 329 | 324 |
| 河北 | 专科批 | 历史 | 200 | 262 | 245 |
| 浙江 | 二段 | 268 | |||
| 山东 | 二段 | 272 | 275 | 294 | |
| 重庆 | 高职专科批 | 物理 | 271 | 276 | 286 |
| 重庆 | 高职专科批 | 历史 | 277 | 191 | 180 |
| 贵州 | 高职专科批 | 物理 | 259 | 215 | |
| 贵州 | 高职专科批 | 历史 | 205 | 219 | 182 |
| 新疆 | 专科批 | 理科 | 145 | 141 | 143 |
| 新疆 | 专科批 | 文科 | 180 | 168 | 212 |
二、重庆智能工程职业学院师资力量介绍
学校着力培养大数据、人工智能、智能制造、智能交通、智慧健康、智慧教育、数智经济等新技术人才。丰富的管理团队、知名专家、专职教师、华为等企业工程师,并引进了一批国家精品课程、华为认证课程等优质教学资源,2023年度,共有教职工458人,有专任教师383人,专职辅导员36人;思政课教师20名;专职心理健康教师2人,学校还长期聘任100多名来自生产、经营一线具有丰富实践经验的行业专家、企业高级工程师、技术能手为兼职教师,满足了学校高水平人才培养、科技创新和社会服务需求。华为首席科学家、高级副总裁郑宝用先生担任我校名誉校长和创新中心总指导。华为全球培训中心在线远程同步教学内容为我校师资提供有利的培训资源。坚持“产教融合、校企协同,智能引领、学以致用”的教育理念,为智能化等新兴产业培养急需的高素质技术技能人才。
