吉林大学招生简章！附本科分数线（2027年参考）

吉林大学2026招生简章信息显示：面向黑龙江、辽宁、山东、河北、广东、山西等招生，招生专业为经济学类、经济学、法学、工商管理、会计学、物流管理等。2026年吉林大学本科最低录取分数线为551分。

一、吉林大学2026招生简章

目前2026年吉林大学本科招生信息最新公布如下：

1、学校概况

学校名称：吉林大学

学校地址：吉林省长春市前进大街2699号；

邮政编码：130012

办学层次：本科

办学性质：公办普通高等学校

办学类型：全日制

学校主管单位：教育部

学费标准：14000元/学年

2、招生计划及专业

吉林大学2026年面向黑龙江、辽宁、山东、河北、广东、山西等招生，录取批次为本科批。根据各省教育考试院公布的2026年招生计划统计，吉林大学在21个省份的普通批招生计划共计4869人（不含国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划等，分校区及中外合作办学单列），各省招生计划名额分配见下表：

招生专业包含：经济学类、经济学、法学、工商管理、会计学、物流管理、历史学、考古学、人文科学试验班、数学类、物理学类、临床医学、通信工程、自动化、机器人工程、软件工程、电子信息类、集成电路设计与集成系统、人工智能、计算机科学与技术、网络空间安全、材料类、仿生科学与工程、材料物理、车辆工程、智能制造工程、化学类、生物科学类、汉语言文学、机械工程、金融科技、市场营销、交通运输类、能源与动力工程、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术、临床药学、政治学与行政学、工程管理、哲学、思想政治教育、仪器类、电气工程及其自动化、信息工程、生物医学科学、外交学、新闻传播学类、英语、理科试验班、管理科学与工程类、物理学、工业设计、物联网工程、数学与应用数学、交通运输、西班牙语、社会学类、环境科学与工程类、食品科学与工程类、农业机械化及其自动化。志愿填报时以各省（自治区、直辖市）招生主管部门实际公布的专业名称为准。

3、录取规则

（1）学校招生工作全面贯彻教育部有关文件精神，遵循“公平竞争、权利平等，公正选拔、择优录取，公开程序、规范操作”的原则，执行教育部规定的“学校负责，（省）招办监督”的招生录取管理体制。

（2）1.调档比例。学校在相应批次录取最低控制分数线上，按各省份招生主管部门提供的投档分调档。调档比例原则上控制在105%以内。

（3）2.院校志愿。对于实行顺序志愿的批次，坚持优先录取第一志愿考生的原则。当第一志愿考生生源不足时，可以接收非第一志愿考生。

（4）3.高考加分。根据教育部文件精神，学校在调档和专业安排时认可经教育部备案的各省份招生主管部门给予考生的全国性加分项目和分值。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。所有高考加分项目及分值均不得用于强基计划招生。

（5）4.专业分配。学校按照考生投档分由高到低和专业志愿顺序确定录取专业，各专业志愿之间不设级差。在考生投档分相同的情况下，按相应省份同分排序规则录取。

（6）5.专业调剂。对同批次同一院校专业志愿组投档我校的考生，如果未能按志愿进入所报考的专业且服从专业调剂，学校将考生调剂到专业组内未录满且符合培养要求的专业。

点击查看：吉林大学2026年招生章程

二、吉林大学本科分数线

根据2026年山西录取数据来看：

吉林大学本科最低录取分数线为585分，对应最低位次为2763名。其中第304组（化学）分数线最高，为650分，对应位次1904名。

学校在其他省份的录取情况（2026年）：黑龙江最低568分、广东最低582分、甘肃最低560分、广西最低569分、湖北最低602分。

吉林大学本科分数线长期处于较高水平，源于学校雄厚的综合实力——吉林大学是公办综合类高校，是国家“985工程”、“211工程”、“双一流”建设高校、国家重点建设高校、强基计划招生院校、中央部属高校、具有推荐免试研究生资格的高校，在2026年软科中国大学排名中位列全国第26名、在2026年校友会中国大学排名中位列全国第26名，位居全国高校前列。学校学科实力与人才培养质量受到社会广泛认可，每年报考人数众多，录取竞争较为激烈。

三、吉林大学培养方式

吉林大学是一所公办综合类高校，学校具备硕士学位授予权、博士学位授予权、推荐免试研究生资格。

学校入选“双一流”建设行列，重点建设学科包括考古学、数学、物理学、化学、生物学、材料科学与工程，学科建设以国家战略需求为导向，形成了本硕博贯通的人才培养体系。

学校拥有俄语、朝鲜语、历史学、生物技术、统计学、仿生科学与工程、材料化学、能源与动力工程、电气工程及其自动化、信息工程、网络空间安全、资源勘查工程、地下水科学与工程、交等国家级一流本科专业建设点，专业设置紧贴产业与行业需求，实践教学与校企合作资源丰富，注重培养学生的工程实践能力与创新意识。

吉林大学实行“通识教育与专业教育相结合”的培养模式，按大类或专业招生，入学后依据培养方案进行课程学习与专业分流；学校支持学生跨学院选课、辅修双学位，并设有学业导师、班主任等指导体系，帮助学生结合自身兴趣与职业规划确定发展方向。

此外，学校通过校企合作、产教融合、科研训练、学科竞赛、创新创业项目等多种途径，为学生提供实习实践与科研锻炼机会，毕业生可面向行业企业就业，也可通过考研、出国（境）留学等方式继续深造。