国际本科3+1+1项目的第一学历性质由教育部留学服务中心（中留服）认证结果决定。若学生全程未获得国内高校的毕业证书，则第一学历为国外合作院校的本科文凭；若项目包含国内学历授予（如“双证”），则第一学历为国内本科。具体需以教育部公示的办学资质和认证规则为准。
一、国际本科3+1+1的第一学历是什么
以北京理工大学与英国中央兰开夏大学合作的电子工程专业项目为例，其办学模式为“2+1”或“3+0”。学生完成学业后仅获得英国中央兰开夏大学的学士学位证书，无北京理工大学毕业证书。根据教育部规定，此类项目学生通过中留服认证后，第一学历认定为国外本科。
类似地，北京理工大学与美国犹他州立大学合作的经济学项目采取“4+0”模式，学生完成国内四年学业后仅获美方学位证书，第一学历同样为国外本科。若学生后续申请硕士，其本科阶段的学历认证仍以国外院校为准。
核心结论：国际本科项目若未纳入国内统招计划且不颁发国内毕业证书，第一学历即为外方院校本科；若为统招计划内项目（如部分“双学位”），则第一学历可认定为国内本科。
二、合作项目的学历认证逻辑
案例1：电子工程专业（北京理工大学与英国中央兰开夏大学）
办学资质：教育部批准书编号MOE11GB2A19980919O，注册为英国学籍，学位由外方单独颁发。
认证效力：中留服认证显示“英国中央兰开夏大学学士学位”，等同于国内本科，但第一学历归属外方。
升学限制：国内公务员、事业单位等招聘若明确要求“全日制统招本科”，此类学历可能受限。
案例2：经济学专业（北京理工大学与美国犹他州立大学）
办学模式：非统招自主招生，学生注册为美方学籍，获犹他州立大学经济学理学学士学位。
就业反馈：据项目披露，50%以上毕业生进入QS前100高校读研，但部分金融机构对非统招学历存在隐性门槛。
数据验证：两项目近五年毕业生中，90%以上选择出国深造，侧面反映其学历在就业市场更偏向“国际化路径依赖”。
三、3+1+1模式的实际落地困境
目前国内教育部批准的中外合作项目中，暂未发现严格符合“3年国内+1年国外本科+1年国外硕士”学制的案例。现有项目多为以下两类：
1.本硕连读协议：如部分院校允许学生在完成3年国内学习后，直接衔接国外1年硕士课程（如英国一年制硕士），但本科阶段仍需满足外方毕业要求。
2.自主申请硕士：学生以前3年成绩申请国外硕士，此类路径不属于项目官方学制，第一学历仍以本科认证为准。
风险提示：若项目未明确标注“本硕连读”且无教育部备案，所谓“3+1+1”可能为机构宣传话术，需核查外方硕士录取的学分互认协议。
四、如何判断第一学历的含金量
关键指标1：教育部监管信息公示
登录教育部中外合作办学监管工作信息平台，输入项目批准书编号（如MOE11GB2A19980919O），确认其合法性及认证范围。
关键指标2：毕业生去向
北京理工大学电子工程项目90%毕业生进入剑桥、帝国理工等名校读研；
经济学项目50%以上学生被哥伦比亚大学、伦敦大学学院等录取。
关键指标3：国内就业反馈
航天科技集团、华为等企业明确录用项目毕业生，但部分岗位仍要求“全日制统招本科+硕士”。
五、给2025年高考生的建议
1.明确目标：若计划进入体制内单位，优先选择统招双证项目；若以出国为导向，可考虑自主招生项目。
2.核查数据：以北京理工大学两项目为例，其学费、课程设置、升学率等数据均经官方披露（电子工程专业大三学年学费16,500英镑；经济学专业四年总学费39万元），需结合家庭经济条件评估。
3.警惕话术：所谓“3+1+1保录硕士”若无法提供外方院校官方协议，存在风险。
结语
国际本科的第一学历认定需回归教育部认证结果及项目性质。对于2025年考生，建议优先选择教育部公示项目，并基于职业规划权衡国内外学历的认可度差异。数据不会说谎，但选择必须清醒。
