护理学专业主要学习医学基础知识、临床护理技能以及人文关怀理论。根据教育部2024年最新发布的《普通高等学校本科专业目录》,该专业必修课程涵盖基础医学、临床护理、公共卫生三大领域,同时包含不少于40周的临床实习。毕业生将掌握疾病护理、急救操作、健康管理等核心能力。

一、护理学专业主要学什么
护理学课程体系分为专业基础课、核心专业课与临床实践三个层级。专业基础课包括《人体解剖学》《生理学》《病理学》等医学基础学科,需掌握人体结构功能与疾病发生机制。新生在入学首年就需要接触遗体解剖实操课程,这是医学类专业独有的教学体验。
专业核心课聚焦护理专项技能,《基础护理学》贯穿全程,涉及静脉输液、伤口处理等135项基础操作标准。《内科护理学》《外科护理学》要求掌握呼吸系统、心血管疾病等9大类临床病症的护理方案。近年新增的《智能医疗设备操作》课程,则紧跟智慧护理发展趋势,教授生命体征监测设备、远程护理系统等前沿技术使用。
临床实践安排在第三、四学年,学生需在三级医院完成包括急诊科、ICU、手术室等8个重点科室轮转。根据国家卫健委2025年最新规定,实习期间需独立完成200例以上标准化护理操作,并通过OSCE(客观结构化临床考试)考核。特别值得注意的是,新冠疫情后增设的《突发公卫事件护理》课程,成为全国128所护理院校的必修科目。
本文以河南高考招录数据为例,为2025届高考生展示各大学护理学专业录取分数线。大家可重点考虑:理科674的北京大学医学部(医护类),理科612的南方医科大学。
| 科目 | 学校名称 | 专业名称 | 2024 最低 |
|---|---|---|---|
| 理科 | 北京大学医学部 (医护类) | 护理学 | 674 |
| 理科 | 南方医科大学 | 护理学 | 612 |
| 理科 | 天津医科大学 | 护理学 | 610 |
| 理科 | 北京协和医学院 | 护理学 | 609 |
| 理科 | 南京医科大学 | 护理学 | 607 |
| 理科 | 吉林大学(医护 类) | 护理学 | 600 |
| 理科 | 西安交通大学( 护理学) | 护理学 | 597 |
| 理科 | 空军军医大学 | 护理学 | 595 |
| 文科 | 复旦大学上海医 学院 | 护理学 | 594 |
| 理科 | 华中科技大学( 护理类) | 护理学 | 592 |
| 文科 | 武汉大学(医护 类) | 护理学 | 591 |
| 理科 | 四川大学(医护 类) | 护理学 | 590 |
| 理科 | 武汉大学(医护 类) | 护理学 | 589 |
| 理科 | 山东大学(医护 类) | 护理学 | 589 |
| 理科 | 电子科技大学( 沙河校区)(医 护类) | 护理学 | 588 |
| 理科 | 兰州大学(医护 类专业) | 护理学 | 582 |
| 理科 | 苏州大学(医护 类) | 护理学 | 582 |
| 文科 | 广州中医药大学 | 护理学 | 582 |
| 文科 | 兰州大学(医护 类专业) | 护理学 | 577 |
| 理科 | 青海大学 | 护理学 | 576 |
| 文科 | 湖南师范大学 | 护理学 | 575 |
| 文科 | 南方医科大学 | 护理学 | 573 |
| 理科 | 郑州大学(医护 类) | 护理学 | 569 |
| 理科 | 南通大学 | 护理学 | 568 |
| 理科 | 温州医科大学 | 护理学 | 565 |
| 理科 | 广州医科大学 | 护理学 | 564 |
| 理科 | 江汉大学 | 护理学 | 563 |
| 文科 | 成都大学 | 护理学 | 562 |
| 理科 | 重庆医科大学( 医护类) | 护理学 | 559 |
| 理科 | 石河子大学 | 护理学 | 559 |
| 文科 | 石河子大学 | 护理学 | 559 |
| 理科 | 常州大学 | 护理学 | 556 |
| 理科 | 延边大学 | 护理学 | 555 |
| 理科 | 成都中医药大学 | 护理学 | 555 |
| 文科 | 成都中医药大学 | 护理学 | 552 |
| 理科 | 湖南师范大学 | 护理学 | 551 |
| 理科 | 广州中医药大学 | 护理学 | 547 |
| 文科 | 长江大学 | 护理学 | 546 |
| 文科 | 河南大学(护理 学) | 护理学 | 546 |
| 文科 | 常州大学 | 护理学 | 545 |
| 理科 | 河南大学(护理 学) | 护理学 | 541 |
| 理科 | 长治医学院 | 护理学 | 541 |
| 理科 | 成都大学 | 护理学 | 540 |
| 理科 | 北京中医药大学 | 护理学 | 538 |
| 文科 | 湖南中医药大学 | 护理学 | 538 |
| 理科 | 河南理工大学 | 护理学 | 533 |
| 文科 | 河南理工大学 | 护理学 | 532 |
| 理科 | 河北中医药大学 | 护理学 | 532 |
| 文科 | 重庆中医药学院 | 护理学 | 531 |
| 理科 | 三峡大学 | 护理学 | 531 |

二、护理人才需求呈现新态势
《2025中国卫生健康事业发展统计公报》显示,我国注册护士总数已达620万,但每千人口护士数仍为3.8人,未达WHO建议的4.3人标准。老年护理、社区护理、康复护理等领域人才缺口尤为突出。据中国护理管理杂志调研,三级医院急危重症专科护士月薪中位数达12800元,显著高于行业平均水平。
智慧医疗发展催生护理岗位新形态。2024年国家批准的"互联网+护理服务"试点城市扩展至72个,具备信息技术应用能力的护士薪酬涨幅超过传统岗位23%。《中国护士职业发展报告(2025)》指出,掌握ECMO(体外膜肺氧合)护理、CRRT(连续性肾脏替代治疗)等高端技术的专科护士,已成为三甲医院竞相争夺的对象。

三、什么样的学生适合报考
具备细致观察力与应急应变能力者更具优势。护理工作中,辨别患者瞳孔变化需精确到毫米级别,处理突发心脏骤停需在4分钟内启动急救流程。某985高校护理学院的心理测试显示,成功考取护士资格证的学生在"情绪稳定性"和"同理心"两个维度上平均得分超过86分(满分100)。
抗压能力是职业发展的关键要素。临床护士平均日行万步、夜班频次达每月8次的现状,要求从业者具备良好的身体素质。2025届某医科大学毕业生就业调查表明,坚持体育锻炼的学生,其临床操作考核优秀率比同龄人高出34%。
四、专业培养模式持续升级
教育部2025年启动的"卓越护理人才2.0计划",在42所高校推行"医学+工程"跨学科培养。学生可选修智能医疗装备、健康大数据分析等交叉课程,清华大学附属医院已开设手术机器人配合护理实训项目。国际合作办学项目增至57个,与约翰霍普金斯大学等顶尖院校联合开发的《全球健康护理》课程,采用全英文案例教学。
继续教育通道日益畅通。卫健委2024年颁布的《护理专业人员继续教育管理办法》,明确规定护士每年需完成至少90学时的岗位培训。具有硕士学历的护士长比例已从2020年的12%提升至2025年的29%,学历提升带来更广阔的职业发展空间。


