高考，一直都备受人们的关注，考上了便是真正实现“知识改变命运”，因此可以说高考是决定人生的最关键时刻。面对普通考生来说，如果高考发挥失败，注定有很多学生会选择复读这条路，可是真的什么学生都适合复读吗？又真的有必要复读吗？
一、高考发挥失常要复读吗？
答：视情况而定。
首先，要看自己的实力如何，如果自己这次高考的分数和自己平时的成绩相差较大，自己的实力因为种种原因没有发挥出来，这时候可以考虑复读。但是如果自己成绩本身就一般，只是没能达到自己的预期，这时候就要慎重考虑了，复读并不一定会让自己有更好的成绩，复读要谨慎。
其次，看自己个人的心态，学生的心态在考试中是很重要的，复读更是需要很大的勇气和信心，复读生本身就背负着更大的压力，本身比同届学生就落后了，要是自己复读一年依然考不上怎么办，各种压力叠加到学生身上，学生需要有很强的心理承受能力才能更好的复读，不然，复读就起不到任何的效果了。
最后，看自己能上什么样的大学，如果学生高考发挥失常了，本来能上好的一本大学，结果现在只能上普通一本大学，这时候自己就要考虑清楚了，复读是有很大风险的，而且普通大学和重点大学虽然有差距，但也不会特别明显，上了大学主要还是要靠学生自己学习，如果能走差距不大的大学，尽量是就读比较好。
二、高考什么人适合复读？
1、个人复读意愿强烈，有较好的学习基础
常言道，兴趣是最好的老师。同理，考生个人有强烈的复读意愿，是第二次高考能有进步的源动力。如果只是家长想让孩子复读，而孩子本人比较抵触或没感觉，那复读一年达到预期目标的可能不大。
当然，考生光有复读意愿也没用，必须辅以较好的学习基础，这样才能够在多出的一年时间里，对高中所学知识进行查漏补缺、巩固提升，从而考上理想的大学。
2、短板明显，清楚第一年发挥不如意的原因
高考发挥“失常”，一般是由多方面原因造成。其中，有明显拖后腿科目、且了解发挥不如意原因的考生，值得来年再战。
对于此类考生，复读一年的目标非常明确——在维持巩固优势科目的同时，根据查找的发挥失常原因，重点补强短板。如此，复读分数才会有更大的增量。运气好的话，复读遇到短板科目试卷简单，分数可能较第一年有很大提升。
3、心理素质好，有较大的提分空间
心理素质好的考生往往更容易正常发挥，尤其是面临复读的强大压力，更需要考生有过硬的抗压能力。当然，复读除了要求心理素质好外，还需要考生有较大的提分空间。
简单说，如果考生第一年高考的分数已经达到了一定高度，只是自己认为“失常”，已经没有了太大的涨分空间。那么，复读的必要性就不太大，更重要的是把志愿填好，或者通过上大学后考研来实现上更好大学的目标。
