电子科技大学2026年强基计划面向全国多省市招生，旨在选拔有志于服务国家重大战略的基础学科拔尖学生。招生专业为信息与计算科学、数理基础科学、应用物理学，考生须选考物理和化学。选拔综合高考成绩与校考面试，实行本研衔接培养，为国家关键领域输送后备高端人才。
一、电子科大强基计划2026招生简章详解
电子科技大学强基计划是为服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养而开展的基础学科招生改革试点。该计划旨在探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养。
招生工作在学校党委的全面领导下，由本科招生委员会、本科招生工作小组等具体实施，坚持综合评价、公平公正、宁缺毋滥的原则。招生对象为符合2026年全国高考报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，有志于从事相关领域科学技术工作的高中毕业生。
考生须具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神。2026年的招生专业包括信息与计算科学、数理基础科学和应用物理学。所有专业均要求考生选考物理和化学两门科目。
需要注意的是，报考电子科技大学强基计划的考生不能兼报其他高校。该计划面向北京市、天津市、河北省、山西省、江苏省、浙江省、安徽省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、重庆市、四川省、陕西省等多个省（区、市）招生。
具体的分省招生专业及计划数以学校强基计划报名系统公布为准。招生专业名称及选考科目要求最终以生源地省级招生考试机构公布的信息为准。
二、从报名到录取的全流程指南
报名是第一步，时间为4月10日至4月30日。考生需访问电子科技大学强基计划报名平台完成网上报名。每位考生仅可填报1个专业，且学校不安排专业调剂。
所有申请考生必须参加全国统一高考。在高考后，一个关键环节是确认。考生须在6月12日至6月20日之间完成确认并签订承诺书，未操作者视为自动放弃考核资格。
对于无故放弃的考生，学校将通报其生源地省级招生考试机构并记入诚信档案。入围考核是接下来的重要步骤。考生的高考成绩须达到生源省的部分特殊类型相应最低录取控制分数线。
学校根据入围成绩，按分省分专业招生计划数的5倍择优确定入围名单。入围成绩的计算方法是：高考成绩 + 高考数学单科成绩 × 0.2。对于数学或物理单科满分且入围成绩位列计划数5-6倍之间的考生，可破格入围。
入围结果将于6月26日在相关平台公布，学校不再单独通知。考核环节包括体育测试和能力考核。体育测试在7月1日下午进行，考生需在立定跳远或引体向上/仰卧起坐中选择一项。
能力考核为面试，在7月2日进行，地点在电子科技大学。面试满分100分，主要考查分析问题、解决问题和创新思维的能力。考生的综合素质档案将作为面试的重要参考。
面试过程采取“三随机”抽签方式，并全程录音录像。体育测试成绩不计入综合成绩，但作为录取的重要参考。因身体原因无法参加测试的，须提交二级甲等及以上医院证明。
录取时，综合成绩由百分制高考成绩的85%和能力考核成绩的15%构成。学校根据分专业招生计划，按综合成绩由高到低进行录取。若综合成绩相同，则依次按能力考核成绩、数学成绩、物理成绩等排队确定名单。
学校本科招生委员会审定预录取名单后，报省级招生考试机构审核并办理录取手续。录取名单和标准将于7月5日前公布。被正式录取的考生不再参加后续高考志愿录取。
三、特色培养模式与专业发展前景
电子科技大学对强基计划学生实行本研衔接培养，并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后，学生主要在强基计划所属学科领域进行培养。
部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。具体的本研衔接专业范围见各招生专业培养方案。
学校为强基计划学生配备一流的师资，提供全校优势资源和平台。培养过程中会加强通识教育、夯实数理基础、提升国际视野。核心课程实行小班研讨式教学。
学校实施逐级进阶科研培养，引导学生在计算机科学、人工智能、集成电路、电子信息等前沿领域开展研究。学生可选择国家级人才、知名教授等作为学业和科研导师。
信息与计算科学专业由计算机科学与工程学院（网络空间安全学院）进行培养。它面向智能科学、前沿计算、信息通信、国家安全等国家重大战略需求。
该专业依托学校在计算机科学、人工智能、电子信息等领域的优势学科，培养人工智能领域拔尖创新人才。其培养理念是“夯实基础、强化智算、注重融合”。
数理基础科学专业由集成电路科学与工程学院（示范性微电子学院）进行培养。它聚焦集成电路未来前沿技术发展与国家重大战略需求。
该专业依托学校电子信息领域的优势学科，培养能够引领未来集成电路技术和产业发展的拔尖创新人才。其培养理念是“厚基础、强工程、重设计”。
应用物理学专业由物理学院进行培养。它面向电子信息、量子科技、智能科技、新材料等国家战略需求。该专业依托学校物理与电子信息领域优势学科，培养理工融合型拔尖创新人才。
其培养理念是“根植物理、聚焦需求、引领工程”。所有专业都致力于为国家重大战略领域输送后备高端人才，为学生提供广阔的发展平台和前景。
