石家庄学院2026年招生信息显示:招生专业包含小学教育、特殊教育、思想政治教育、地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学等,招生人数预计在3700人左右,具体以官方公布为准。
本文将整理汇总石家庄学院2026年招生简章信息,包含招生计划、招生专业、收费标准、2025年录取分数线、 含金量情况等,供查阅。

一、石家庄学院2026年招生简章
1、院校定位
公办本科院校
2、招生计划
预计3700人左右(2025年招3691人,提前批12人、普通批3679人)。
招生省份包含河北、山西、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南等9个地区,具体分省分专业招生计划以6月份生源省(区、市)公布的专业目录为准。
3、招生专业
| 类型 | 专业名称 |
|---|---|
| 本科/一段 | 小学教育 |
| 特殊教育 | |
| 思想政治教育 | |
| 地理科学 | |
| 人文地理与城乡规划 | |
| 地理信息科学 | |
| 法学 | |
| 社会工作 | |
| 学前教育 | |
| 汉语言文学 | |
| 英语 | |
| 俄语 | |
| 日语 | |
| 新闻学 | |
| 历史学 | |
| 应用心理学 | |
| 会计学 | |
| 物业管理 | |
| 养老服务管理 | |
| 旅游管理 | |
| 数学与应用数学 | |
| 信息与计算科学 | |
| 物理学 | |
| 化学 | |
| 机械设计制造及其自动化 | |
| 工业设计 | |
| 材料科学与工程 | |
| 电气工程及其自动化 | |
| 电子信息工程 | |
| 通信工程 | |
| 人工智能 | |
| 机器人工程 | |
| 计算机科学与技术 | |
| 软件工程 | |
| 数字媒体技术 | |
| 数据科学与大数据技术 | |
| 化学工程与工艺 | |
| 制药工程 | |
| 环境生态工程 | |
| 食品科学与工程 | |
| 生物工程 | |
| 农学 | |
| 药物制剂 | |
| 药物分析 | |
| 数字经济 | |
| 金融工程 |
注意,该校的专业录取原则为:分数优先
4、招生批次
本科提前批、本科批、一段
5、收费标准
学费:4600元-25000元/年
具体可见:石家庄学院招生章程
https://www.ymzy.cn/school/597/brochure_detail/41705
6、学校位置
石家庄高新技术产业开发区珠峰大街288号
二、石家庄学院2025年录取分数线
注:本文仅讨论本科批分数线。最高分取的是录取分数线最高的专业组最低分。
2025年物理类/理科最低分451分、历史类/文科最低分484分、综合改革最低分468分。
下面按照地区分别列举各省录取分数线范围:
河北:物理类496分、历史类530分
山西:物理类475分-502分、历史类519分-530分
安徽:物理类505分-512分、历史类508分-515分
江西:物理类499分、历史类514分-548分
山东:468分
更多省份分数范围见下表:
| 招生省份 | 物理类 | 历史类 | ||
|---|---|---|---|---|
| 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | |
| 河北 | 496 | - | 530 | - |
| 山西 | 475 | 502 | 519 | 530 |
| 安徽 | 505 | 512 | 508 | 515 |
| 江西 | 499 | - | 514 | 548 |
| 山东 | 综合改革最低分468分 | - | ||
| 河南 | 511 | 532 | 544 | 550 |
| 湖北 | 478 | 497 | 515 | 528 |
| 湖南 | 451 | 463 | 484 | 494 |
| 甘肃 | 451 | 468 | 488 | 508 |
三、石家庄学院含金量高吗?
答案:石家庄学院含金量较高,是一所区域特色鲜明的应用型本科院校,性价比较高。
石家庄学院是河北省石家庄市属全日制普通本科院校,定位为“地方性、应用型、国际化”。其含金量主要体现在:
学校定位与区域认可度: 作为石家庄市重点建设的应用型本科高校,学校紧密对接地方经济社会发展需求,在区域内(尤其是石家庄及周边)就业市场拥有良好的认可度,为本地培养了大量应用型人才。
学校建设与学科专业: 学校拥有两个校区,教学设施不断完善。聚焦应用型学科建设,在化工制药、生物工程、计算机、教师教育、文化旅游等领域形成了特色专业群。其中,制药工程、小学教育等专业为省级一流本科专业建设点,具备一定的专业实力。
教育资源与培养质量: 学校拥有一支逐步优化的师资队伍,并积极推进产教融合、校企合作,注重学生实践能力培养。作为一所公办本科院校,其学费相对较低,对于分数处于相应区间的考生而言,是性价比不错的选择。
综合来看,石家庄学院的含金量并非体现在全国顶尖的学术排名上,而是作为一所扎实的地方应用型本科,在服务区域发展、提供特色应用型教育方面具有切实价值,对于目标在区域内就业发展的学生而言,是一个务实的选择。
