免费师范生是一类比较特殊的招生专业，原本是为了给基层培养更多优秀的教育人才而设立，也能够帮一些经济困难的同学减轻负担。
一些声音认为，一旦报考之后，毕业生在六年后面临着职位调动的困境，也正因如此，很多原本有报考意愿的同学会陷入担忧和纠结之中。
本期，我们先来了解张雪峰老师是怎么看待这一招生专业的，然后小编为大家回答这个大家都比较关心的问题：六年后是否很难调动？
一、张雪峰不建议免费师范生
答：这个说法错误。
张老师从来没有不建议同学们报考这类专业，相反他非常支持。特别是对于有明确目标，未来想要当老师的同学们来说，这是一个相当正确的选择，毕业之后就能获得一份相当稳定的工作。不过，他同时也提醒同学们，一旦报考公费师范生，就再没有“后悔药”可以吃，毕业之后强制要求回到家乡按分配的工作就职，且如果在一些经济条件比较落后的地区任职，即使六年服务期到了，也不太好辞职。
此外，张老师提出，如果确定了想要报考，那么“选择哪一所大学”并不是一个很重要的问题，因为招聘学校并不太看重你学校的好坏，更重要的是选择教学的科目，以及毕业后的定向就职地区。越热门的教学科目、越发达的就职地，竞争就越高，相应地，录取分数也就越高。
二、公费师范生六年后很难调动
答：对于部分地区来说，确实如此。这一点小编在上文中介绍张老师的观点时也提到过了。经济条件不好的地区，学校在对外招聘时几乎很少有人主动应聘，优质师资较少，因此会格外“珍惜”分配而来的优秀老师，同时，一旦有人辞职短时间内较难找到人填补空缺，会影响教学进度。
不过，在绝大多数地区，同学们六年服务期结束之后，是可以自由选择调动或者其他出路的。小编整理出了公费师范生比较常见的几种出路，同学们可以参考：
1、申请调动
这种调动分为两种方向，一是纵向的，二是横向的。纵向大多是申请往经济条件更好、或者更高级别的学校进行调动，能够获得更好的工作环境同时也能提高薪资；横向则指的是留在原学校，但是申请担任非教学岗，比如行政岗，当然以后也能继续纵向发展，申请到更高级别的管理岗位，之后从事一些学校的日常管理，以及组织学校教育活动等工作。两种方向都是不错的选择。
2、教育机构
除了公立学校之外，现在也有很多校外的私立教育机构存在，这些机构也为同学们提供了就业选择，且岗位大多薪资较高。在教育机构，同学们可以利用自己的教学经验，从事培训、资讯或者评估等工作，为学生、教师和家长提供教育服务。
3、教育部门
六年之后，同学们也可以选择报考公务员或者其他编制，进入教育行政部门工作。在这些部门，主要从事教育政策、规划和改革的工作。选择这条路会稍微困难一些，因为岗位比较好、竞争难度较大，不过好在同学们将来会有六年的教学经验，在报考条件上或许能够淘汰很大一部分人。