2025年兽医公共卫生专业全国大学排名中，排名第一的是中国农业大学，被软科榜单评为：兽医公共卫生专业实力最强的本科院校。本文将展示兽医公共卫生专业上榜软科榜单的3所院校排名以及等级评分，供2026年想读兽医公共卫生专业的同学们参考！
一、2025年兽医公共卫生专业全国大学排名
根据软科榜单可知，兽医公共卫生专业全国排名前三的大学分别是：
中国农业大学：第1名，评分为46.7
扬州大学：第2名，评分为37.7
河南农业大学：第3名，评分为30.8
如果你的高考成绩拔尖，可重点考虑以上3所开设了兽医公共卫生专业的大学。
二、兽医公共卫生专业最好的三所大学介绍
以下分别介绍中国农业大学、扬州大学、河南农业大学兽医公共卫生专业的教学特色与就业单位情况：
### 中国农业大学
#### 教学特色
- 学科底蕴深厚：中国农业大学兽医学科历史悠久，是国内最早设立的兽医专业之一，在兽医公共卫生领域积累了丰富的经验和深厚的学术底蕴。学科体系完整，涵盖了基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学等多个二级学科，为兽医公共卫生专业的教学提供了坚实的学科支撑。
- 师资力量强大：拥有一批国内外知名的专家学者，其中不乏中国科学院院士、中国工程院院士等顶尖人才。教师团队不仅在学术研究上成果斐然，还具备丰富的教学经验，能够将最新的科研成果融入教学中，培养学生的创新思维和实践能力。
- 实践教学丰富：注重实践教学环节，建有多个现代化的教学实验室和动物医院，为学生提供了充足的实践操作机会。同时，与国内众多大型养殖企业、动物疫病防控机构等建立了长期稳定的合作关系，安排学生到这些单位进行实习，让学生在真实的工作环境中锻炼解决实际问题的能力。
- 国际化教育：积极开展国际交流与合作，与美国、英国、澳大利亚等国家的多所知名高校和科研机构建立了合作关系。通过学生交换、联合培养、学术交流等项目，为学生提供了广阔的国际视野和跨文化交流的机会，培养具有国际竞争力的兽医公共卫生专业人才。
#### 就业单位
- 政府机构：毕业生可进入农业农村部、各级地方农业农村局、动物卫生监督所、动物疫病预防控制中心等政府部门，从事动物疫病防控、动物卫生监督、食品安全监管等工作。
- 科研院所：有机会到中国农业科学院、各省农业科学院等科研机构，参与兽医公共卫生领域的科研项目，开展疾病诊断、疫苗研发、流行病学调查等工作。
- 企业单位：可在大型养殖企业（如温氏集团、新希望六和等）、动物保健品企业（如中牧股份、金宇生物等）、食品加工企业等就业，从事动物养殖管理、疫病防控、产品质量控制等工作。
- 国际组织：部分优秀毕业生可进入世界动物卫生组织（OIE）、联合国粮农组织（FAO）等国际组织，参与全球兽医公共卫生事务的合作与交流。
### 扬州大学
#### 教学特色
- 专业方向明确：兽医公共卫生专业紧密围绕社会需求和行业发展，设置了动物疫病防控、人兽共患病防治、食品安全与卫生检验等明确的专业方向，使学生能够系统地学习和掌握相关领域的专业知识和技能。
- 课程体系合理：构建了以公共基础课、专业基础课、专业课和实践教学环节为核心的课程体系。注重课程之间的衔接和整合，强调理论与实践相结合，通过案例教学、项目教学等教学方法，提高学生的学习积极性和解决实际问题的能力。
- 实践教学基地多样：拥有多个校内实践教学基地，如动物医学实验教学中心、动物疫病诊断中心等，配备了先进的仪器设备，为学生提供了良好的实践条件。同时，与江苏省内及周边地区的多个养殖场、动物医院、食品企业等建立了校外实践教学基地，满足学生的实习和实训需求。
- 产学研结合紧密：积极开展产学研合作，与企业和科研机构共同开展科研项目和技术攻关，将科研成果转化为教学内容，培养学生的创新能力和实践能力。同时，邀请企业专家和行业精英到学校讲学和指导实践，让学生了解行业最新动态和需求。
#### 就业单位
- 动物疫病防控部门：毕业生可到各级动物疫病预防控制中心、动物卫生监督所等单位，从事动物疫病的监测、预警、防控和动物卫生监督等工作。
- 养殖企业：在各类养殖场（如猪场、鸡场、牛场等）担任兽医技术员、养殖场场长等职务，负责动物的健康管理、疫病防治和养殖生产管理。
- 食品行业：可进入食品加工企业、肉类屠宰加工企业等，从事食品质量安全检测、卫生监督和质量控制等工作，确保食品的安全和卫生。
- 检验检疫机构：有机会到出入境检验检疫局、海关等部门，从事进出口动物及动物产品的检验检疫工作，防止外来动物疫病的传入。
### 河南农业大学
#### 教学特色
- 地域特色鲜明：河南是农业大省和畜牧业大省，河南农业大学的兽医公共卫生专业紧密结合当地畜牧业发展需求，针对常见的动物疫病和人兽共患病开展教学和研究。注重培养学生对本地动物疫病防控和公共卫生问题的解决能力，为地方经济发展提供人才支持。
- 教学与生产结合紧密：学校与河南省内的众多养殖企业、兽医站等建立了长期稳定的合作关系，通过开展“校地合作”“校企合作”等项目，将教学与生产实践紧密结合。教师定期到企业和学生实习基地进行指导，学生有机会参与企业的生产管理和疫病防控工作，提高学生的实践操作能力和职业素养。
- 注重学生综合素质培养：除了专业知识和技能的培养外，还注重学生的综合素质培养，通过开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和科技创新活动，培养学生的团队协作精神、沟通能力和创新能力。
- 传承与创新并重：在传承学校兽医学科优良传统的基础上，积极引入现代教育教学理念和技术手段，不断更新教学内容和教学方法。鼓励教师开展教学改革和科研创新，将最新的科研成果融入教学中，提高教学质量和人才培养水平。
#### 就业单位
- 基层畜牧兽医部门：毕业生可到河南省各级乡镇畜牧兽医站、动物卫生监督所等基层单位，从事动物疫病防控、动物检疫、畜牧技术推广等工作，为农村畜牧业发展提供技术服务。
- 养殖企业：在河南省内及周边地区的养殖企业就业，从事动物的饲养管理、疫病防治、繁殖育种等工作，帮助企业提高养殖效益和动物健康水平。
- 饲料兽药企业：可进入饲料生产企业、兽药生产企业等，从事产品研发、质量控制、技术服务等工作，为养殖业提供优质的饲料和兽药产品。
- 自主创业：部分毕业生选择自主创业，开办动物医院、养殖场、饲料兽药销售门店等，实现个人价值和创业梦想。
