2025年眼视光学专业全国大学排名中，排名第一的是南京医科大学，被软科榜单评为：眼视光学专业实力最强的本科院校。本文将展示眼视光学专业上榜软科榜单的18所院校排名以及等级评分，供2026年想读眼视光学专业的同学们参考！
一、2025年眼视光学专业全国大学排名
根据软科榜单可知，眼视光学专业全国排名前十的大学分别是：
南京医科大学：第1名，评分为38.0
四川大学：第2名，评分为36.6
天津医科大学：第3名，评分为32.4
中国医科大学：第4名，评分为31.7
南京中医药大学：第5名，评分为31.4
南昌大学：第6名，评分为29.7
福建医科大学：第7名，评分为28.9
广州中医药大学：第8名，评分为26.3
滨州医学院：第9名，评分为25.7
成都中医药大学：第10名，评分为24.7
如果你的高考成绩拔尖，可重点考虑以上10所开设了眼视光学专业的大学。
附眼视光学专业全国18所院校排名榜单一览表！
二、眼视光学专业最好的十所大学介绍
以下是分别对这 10 所大学眼视光学专业的教学特色、就业单位方面的介绍：
### 南京医科大学
- 教学特色：
- 依托学校强大的医学教育资源，课程体系系统且全面，涵盖基础医学、临床医学以及眼视光学专业核心课程，如眼科学基础、视光学理论与方法、眼镜学等。
- 注重实践教学，拥有先进的眼视光学实验室和临床教学基地，学生能较早接触临床病例，参与视光检查、验光配镜等实际操作，培养扎实的临床技能。
- 师资力量雄厚，教师团队中既有丰富临床经验的眼科医生，也有在眼视光学研究领域有深入造诣的专家学者，能为学生提供前沿的学术指导。
- 就业单位：主要在各级医院眼科、眼视光中心，如江苏省人民医院眼科等；大型眼镜连锁企业，如宝岛眼镜等；部分毕业生也会进入眼视光器械研发、生产相关企业。
### 四川大学
- 教学特色：
- 作为综合性大学，学科交叉优势明显，眼视光学专业融合了医学、光学、材料学等多学科知识，培养学生综合解决问题的能力。
- 开展国际交流与合作项目较多，学生有机会参与国际学术会议、交换生项目等，拓宽国际视野，了解国际眼视光学领域的最新动态和技术。
- 注重科研创新，鼓励学生参与教师的科研项目，培养学生的科研思维和创新能力，在角膜接触镜研发、视觉功能研究等方面有一定特色。
- 就业单位：各级综合性医院眼科、专科眼科医院；知名眼镜企业，如博士眼镜等；科研机构，从事眼视光学相关研究工作；也有部分毕业生进入医疗器械公司从事研发、销售等工作。
### 天津医科大学
- 教学特色：
- 紧密结合临床需求设置课程，强调眼视光学与临床眼科的紧密联系，培养学生具备为患者提供全面眼视光医疗服务的能力。
- 实践教学环节丰富，拥有附属医院眼科作为临床教学基地，学生在临床实习中能接触到各种复杂的眼病和视光问题，积累丰富的临床经验。
- 注重职业道德和人文素养的培养，通过开展医学伦理课程、临床案例讨论等活动，使学生具备良好的医患沟通能力和人文关怀精神。
- 就业单位：天津市及周边地区各级医院眼科、眼视光门诊；眼镜行业企业，从事验光配镜、视光技术服务等工作；部分毕业生进入眼视光教育领域，从事教学工作。
### 中国医科大学
- 教学特色：
- 传承学校深厚的医学教育底蕴，以严谨的治学态度培养学生，注重基础医学知识的扎实掌握，为眼视光学专业学习打下坚实基础。
- 临床教学资源丰富，附属医院眼科在东北地区具有较高声誉，学生在临床实践中能接触到大量不同类型的眼病患者，提高临床诊断和治疗能力。
- 开展特色教学活动，如病例讨论会、临床技能竞赛等，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的临床思维和实践操作能力。
- 就业单位：东北地区各级医院眼科、眼视光中心；眼镜企业，从事验光、配镜、视光咨询等工作；部分毕业生进入卫生行政部门或相关科研机构。
### 南京中医药大学
- 教学特色：
- 发挥中医药特色优势，将中医理论与眼视光学相结合，开设中医眼科学、中医养生与眼保健等特色课程，培养学生运用中医方法进行眼病防治和视光保健的能力。
- 注重实践教学与中医临床的结合，学生在中医眼科门诊实习中，学习中医辨证论治眼病的方法，以及中药、针灸等中医治疗手段在眼视光领域的应用。
- 开展中医文化教育，培养学生的中医文化素养和传承创新意识，使学生具备独特的眼视光服务理念。
- 就业单位：各级中医院眼科、中西医结合医院眼科；中医眼视光保健机构；眼镜企业，从事具有中医特色的视光服务工作；部分毕业生进入中医药科研机构。
### 南昌大学
- 教学特色：
- 课程体系注重基础与临床的结合，在夯实基础医学知识的同时，加强眼视光学专业技能培训，通过模拟临床场景、案例分析等方式，提高学生的临床实践能力。
- 积极开展教学改革，引入信息化教学手段，如在线课程、虚拟仿真实验等，丰富教学资源，提高教学效果，使学生能够更便捷地获取知识和进行实践操作训练。
- 与当地眼科医疗机构和眼镜企业建立紧密合作关系，为学生提供更多的实习和就业机会，同时根据行业需求调整教学内容，培养适应市场需求的眼视光学人才。
- 就业单位：江西省各级医院眼科、眼视光中心；眼镜连锁企业；部分毕业生进入眼视光设备销售、售后服务等领域。
### 福建医科大学
- 教学特色：
- 依托学校在医学领域的优势，注重眼视光学专业与临床医学、预防医学等学科的融合，培养学生具备全面的医学知识和预防保健意识，能够从多角度为患者提供眼视光健康服务。
- 实践教学环节注重实际操作能力的培养，在附属医院眼科和眼视光门诊进行临床实习时，学生能参与到各种视光检查、眼病诊断和治疗工作中，提高实践技能。
- 开展科研训练活动，鼓励学生参与教师的科研项目，培养学生的科研兴趣和创新能力，在近视防控、视觉功能研究等方面取得一定成果。
- 就业单位：福建省各级医院眼科、眼视光专科；眼镜行业企业；部分毕业生进入疾病预防控制中心等机构，从事眼视光相关的预防保健工作。
### 广州中医药大学
- 教学特色：
- 突出中医药在眼视光学领域的特色应用，开设中医眼科学、中医眼视光理论等课程，将中医整体观念和辨证论治思想融入眼视光诊疗中，培养学生独特的诊疗思路。
- 实践教学结合中医眼科临床，学生在中医眼科门诊和视光中心实习时，学习中医特色疗法如中药熏蒸、耳穴压豆等在眼视光疾病治疗和保健中的应用。
- 注重传统文化教育，通过开展中医经典诵读、中医文化讲座等活动，传承和弘扬中医文化，培养学生的文化自信和职业素养。
- 就业单位：广东省各级中医院眼科、中医眼视光机构；眼镜企业，开展具有中医特色的视光服务；部分毕业生进入中医药科研单位。
### 滨州医学院
- 教学特色：
- 以培养应用型人才为目标，注重实践教学与职业技能培养，建立了一系列眼视光学实训中心，配备先进的验光设备、角膜接触镜配戴设备等，让学生在模拟和真实的工作环境中进行实践操作训练。
- 开展“订单式”培养模式，与多家知名眼镜企业和医疗机构合作，根据企业需求制定人才培养方案，学生毕业后可直接进入合作单位就业，提高就业针对性。
- 注重学生综合素质的培养，通过开展社团活动、志愿服务等，培养学生的沟通能力、团队协作精神和社会责任感。
- 就业单位：山东省及周边地区眼镜企业、眼视光中心；部分医院眼科；也有毕业生进入眼视光产品营销、管理等领域。
### 成都中医药大学
- 教学特色：
- 融合中医药与眼视光学知识，构建具有中医特色的眼视光学课程体系，开设中医基础理论、中医眼科学、中医眼视光保健等课程，培养学生运用中医方法进行眼视光疾病防治和健康管理的能力。
- 实践教学强调中医临床与眼视光技术的结合，学生在中医眼科临床实习中，学习中医四诊合参在眼病诊断中的应用，以及中药、针灸等中医治疗手段对眼视光疾病的疗效观察。
- 开展中医文化传承活动，如中医经典研读、中医眼科名老中医经验传承等，培养学生的中医文化底蕴和临床思维能力。
- 就业单位：四川省各级中医院眼科、中医眼视光门诊；眼镜企业，提供具有中医特色的视光服务；部分毕业生进入中医药科研机构或卫生管理部门。
