长春建筑学院录取线多少分2025年?本文将奉上长春建筑学院2024年在全国各省的最低分数线及位次,2025年有意报考长春建筑学院的高考生可以参考,看看长春建筑学院大概多少分能考上。
长春建筑学院位于吉林长春,隶属于吉林省教育厅,是一所民办性质的理工类大学。目前,学校已经入选双万计划。
在2025年民办高校排名(软科)中位列第0名、2025年民办I类排名(校友会)中位列第0名。
根据考试院公布的2024年招录数据,高考100网为大家整理了长春建筑学院在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2025年即将高考的同学们在报考前查阅。
长春建筑学院2024年高考录取分数及位次范围 | |||||
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省份 | 批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | ||
新疆 | 本科二批 | 264 | 41559 |
省市 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 |
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北京 | 本科批 | 长春建筑学院(01) | 452 | 41971 |
北京 | 本科批 | 长春建筑学院(02) | 434 | 44923 |
天津 | 本科B批 | 长春建筑学院03组 | 497 | 39561 |
河北 | 本科批 | 长春建筑学院历史组 | 451 | 64590 |
河北 | 本科批 | 长春建筑学院物理组 | 448 | 207066 |
辽宁 | 本科批 | 长春建筑学院历史组 | 400 | 25455 |
辽宁 | 本科批 | 长春建筑学院物理组 | 386 | 108363 |
黑龙江 | 本科批 | 长春建筑学院第001组 | 412 | 23411 |
黑龙江 | 本科批 | 长春建筑学院第002组 | 361 | 86353 |
黑龙江 | 本科批 | 长春建筑学院第003组 | 360 | 86751 |
江苏 | 本科批 | 长春建筑学院01组 | 481 | 168025 |
江苏 | 本科批 | 长春建筑学院02组 | 462 | 187958 |
浙江 | 二段 | - | 460 | 205094 |
浙江 | 一段 | - | 492 | 147003 |
安徽 | 本科批 | 长春建筑学院001组 | 465 | 175994 |
安徽 | 本科批 | 长春建筑学院002组 | 465 | 176089 |
福建 | 本科批 | 长春建筑学院500组 | 450 | 110841 |
福建 | 本科批 | 长春建筑学院999组 | 450 | 110841 |
江西 | 本科批 | 长春建筑学院第101组 | 468 | 49870 |
江西 | 本科批 | 长春建筑学院第501组 | 448 | 150379 |
山东 | 一段 | - | 431 | 347311 |
湖北 | 本科批 | 长春建筑学院第01组 | 432 | 45225 |
湖北 | 本科批 | 长春建筑学院第02组 | 437 | 140240 |
湖南 | 本科批 | 长春建筑学院第102组 | 427 | 183616 |
广西 | 本科批 | 长春建筑学院101专业组 | 372 | 159965 |
广西 | 本科批 | 长春建筑学院102专业组 | 390 | 144059 |
广西 | 本科批 | 长春建筑学院103专业组 | 420 | 42878 |
海南 | 本科批 | 长春建筑学院(01) | 501 | 36812 |
海南 | 本科批 | 长春建筑学院(02) | 518 | 31962 |
海南 | 本科批 | 长春建筑学院(03) | 491 | 39563 |
重庆 | 本科批 | 长春建筑学院历史组 | 428 | 32498 |
重庆 | 本科批 | 长春建筑学院物理组 | 430 | 96201 |
贵州 | 本科批 | 长春建筑学院物理组 | 391 | 135645 |
甘肃 | 本科批 | 长春建筑学院001专业组 | 421 | 23773 |
甘肃 | 本科批 | 长春建筑学院002专业组 | 403 | 76812 |
甘肃 | 本科批 | 长春建筑学院003专业组 | 392 | 81737 |
甘肃 | 本科批 | 长春建筑学院004专业组 | 378 | 87535 |
学校现有专任教师643人,其中具有高级专业技术职务的教师180人,具有硕士研究生以上学历的626人。拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人;国务院特殊津贴专家3人;全国优秀教师1人;省突出贡献专家1人;长白山技能名师2人;省级优秀教师3人;省教指委专家9人;省高教学会专家6人;省拔尖创新人才一层次1人,二层次1人,三层次1人;省社会科学“十四五”规划学科专家2人;长春市“师德标兵”2人。省级高等教育研究基地2个。省级“双师双能型”教师培养培训基地1个。建成省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖8项;省级高教科研成果一等奖3项、二等奖9项、三等奖52项、省级各类教学大赛奖132项。教师学术梯队结构合理,一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角,为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。