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广西外国语学院录取线多少分?附2026能考上的最低分及位次

圆梦志愿

广西外国语学院录取线多少分2026年?本文将奉上广西外国语学院2025年在全国各省的最低分数线及位次,2026年有意报考广西外国语学院的高考生可以参考,看看广西外国语学院大概多少分能考上。

广西外国语学院位于广西南宁,隶属于广西壮族自治区教育厅,是一所民办性质的综合类大学。目前,学校已经入选双万计划。

据悉,广西外国语学院一共拥有2个特色专业。在2025年民办高校排名(软科)中位列第0名、2025年民办Ⅲ类排名(校友会)中位列第0名。

根据考试院公布的2025年招录数据,高考100网为大家整理了广西外国语学院在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2026年即将高考的同学们在报考前查阅。

一、 广西外国语学院录取线多少分?2026年新高考省份参考
省市 批次 专业组 最低分 最低位次
河北 本科批 广西外国语学院物理组 459 224230
河北 本科批 广西外国语学院历史组 477 64897
山西 本科批 广西外国语学院第001组 443 35877
山西 专科批 广西外国语学院第002组 284 38521
山西 本科批 广西外国语学院第301组 422 118513
山西 专科批 广西外国语学院第303组 380 26665
辽宁 本科批 广西外国语学院物理组 367 118109
辽宁 本科批 广西外国语学院历史组 437 26916
黑龙江 本科批 广西外国语学院第001组 421 19996
黑龙江 本科批 广西外国语学院第002组 366 83089
江苏 本科批 广西外国语学院01组 483 55915
江苏 本科批 广西外国语学院02组 473 195768
江苏 本科批 广西外国语学院03组 463 205975
浙江 一段 - 494 178950
浙江 二段 - 454 218330
安徽 本科批 广西外国语学院001组 462 189140
福建 本科批 广西外国语学院500组 446 115031
福建 本科批 广西外国语学院999组 441 119155
江西 本科批 广西外国语学院第101组 491 44045
江西 专科批 广西外国语学院第102组 347 142794
江西 本科批 广西外国语学院第501组 429 172066
江西 本科批 广西外国语学院第502组 433 167136
江西 本科批 广西外国语学院第503组 439 160751
江西 专科批 广西外国语学院第504组 240 259802
山东 一段 - 441 332228
湖北 本科批 广西外国语学院第01组 452 46837
湖北 本科批 广西外国语学院第02组 428 147149
湖北 本科批 广西外国语学院第03组 444 134655
湖南 本科批 广西外国语学院第106组 420 193111
湖南 本科批 广西外国语学院第107组 416 198170
广东 本科批 广西外国语学院206组 500 57623
广东 本科批 广西外国语学院207组 470 219687
广东 本科批 广西外国语学院208组 466 226455
广东 专科批 广西外国语学院503组 386 177551
广东 专科批 广西外国语学院504组 300 406974
广西 本科批 广西外国语学院101组 402 53085
广西 本科批 广西外国语学院106组 370 174425
广西 本科批 广西外国语学院111组 370 174425
广西 本科批 广西外国语学院112组 370 174425
广西 专科批 广西外国语学院120组 200 119103
广西 专科批 广西外国语学院121组 200 260350
海南 本科批 广西外国语学院(04) 520 31766
海南 本科批 广西外国语学院(05) 518 32369
海南 本科批 广西外国语学院(06) 480 43089
重庆 本科批 广西外国语学院历史组 443 33759
重庆 本科批 广西外国语学院物理组 425 103219
四川 专科批 广西外国语学院专业组101 438 207063
四川 本科B批 广西外国语学院专业组102 443 201694
四川 本科B批 广西外国语学院专业组103 438 207063
四川 本科B批 广西外国语学院专业组104 449 194744
四川 本科B批 广西外国语学院专业组105 440 204951
贵州 本科批 广西外国语学院历史组 458 39165
贵州 本科批 广西外国语学院物理组 389 156339
二、广西外国语学院师资力量介绍

始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略,把教师作为学校办学第一资源,2013年成立教师发展中心,制定师资队伍建设规划,不断完善制度机制,加大培养培训力度,把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授,参与人才培养全过程。“专家引领骨干支撑双师结合”的师资队伍初步形成。

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